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Livre Blanc Etudes Opinion Paper
Fefaur réalise des études nécessaires aux entreprises pour mener à bien leur stratégie e-learning. Ces études sont restituées sous forme de Livre Blanc, Baromètre, Benchmark et Opinion Paper à travers des séminaires ou des conférences en ligne.
Réforme et Digitalisation de la formation
Réforme de la formation, digitalisation de la formation : les deux se font la courte échelle ! En particulier, la réforme est l'opportunité rêvée d’avancer vite et sûrement dans la transformation digitale de la formation. C'est ce que vous découvrirez dans ce nouveau Livre Blanc.
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Le Panorama du Mobile Learning dans les entreprises françaises
Féfaur publie la première grande étude sur le Mobile Learning dans les entreprises françaises. Plusieurs centaines de responsables formation-RH corporate et métiers ont été interrogés sur tous les aspects du Mobile Learning : domaines d’application, enjeux, problématiques, freins, pédagogies mobiles, solutions technologiques, intégration technique et pédagogique dans les dispositifs de formation existants, perspectives...
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Vers la Généralisation du Digital Learning
Le Digital Learning a 20 ans. L’âge de tirer les leçons de ce qui marche... pour choisir et mettre en œuvre les approches et solutions aptes à supporter la généralisation du digital learning à l’ordre du jour dans les entreprises. Quelles ont été les principales évolutions du digital learning, sous l’influence de quels facteurs ? Quelles formes prendra le digital learning ? Quel rôle pour les professionnels de formation ? Quel nouveau « contrat » entre la formation et le digital learning ?
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Opinion Paper - Le nouveau marketing de la formation
Comment attirer et retenir l’attention des apprenant ? Avec le Digital Learning la formation est passée de l’ère de la pénurie à celle de l’abondance, du stagiaire heureux d’avoir enfin obtenu sa formation au "consom’acteur" sollicité de toute part. La formation ne se vend plus toute seule ; elle doit capturer et retenir l’attention des apprenants, elle ne peut plus se passer du marketing.
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Pratiques d'évaluation de la formation dans les entreprises françaises
Près de 4 responsables formation-RH sur 5 ont une stratégie d’évaluation en cours d’élaboration, ou ils y pensent. L’évaluation de la formation est bien un chantier prioritair. Dans cette nouvelle étude, vous pourrez benchmarker votre stratégie d'évaluation avec les pratiques d'évaluation de la formation dans les entreprises françaises
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